- Il centro comunitario di Mussumbuluco, situato in un quartiere periferico della cittadina di Matola (cittadina che si sta sempre di più espandendo vista l’estrema vicinanza con la capitale Maputo), grazie alla costruzione di un nuovo padiglione, composto da 4 aule, e di un campetto sportivo (costruiti entrambi durante il 2008) è riuscita ad ottenere l’autorizzazione per diventare una scuola comunitaria. In Mozambico c’è un grande problema legato al numero dei bambini e ragazzi rispetto al numero dei posti disponibili nelle scuole, soprattutto per quanto riguarda le scuole secondarie, così è possibile, sempre che le condizioni della struttura rispettino standard stabiliti dal Ministero dell’Educazione, ottenere la licenza di scuola comunitaria. Così da gennaio 2009 il centro oltre a continuare a sviluppare le attività legate al progetto SAD ospita anche la scuola secondaria Carlos Samuel Tembe, frequentata da una sessantina di alunni.
- Nel mese di luglio 2009 in collaborazione con un’altra organizzazione italiana, il CCS Centro Cooperazione Sviluppo, che lavora in altre comunità nel distretto di Boane, e coinvolgendo il servizio distrettuale dell’educazione di Boane, è stato promosso un programma di formazione di 20 professori di 12 scuole del distretto di Boane e di 5 operatori sociali dei nostri centri comunitari. Un’equipe di formatori della GTZ, la Cooperazione tedesca, che abitualmente lavora con il Ministero dell’educazione, ha così svolto questa formazione la cui tematica principale era il “Sistema de ensino centrado na criança”, cioè metodologie differenti, alternative e partecipative per insegnare ai bambini cercando di coinvolgerli al massimo e cercando di sviluppare al meglio le loro capacità. Il sistema di istruzione in Mozambico si struttura nel seguente modo:
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SISTEMA DI ISTRUZIONE IN MOZAMBICO |
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Istruzione Primaria | 1º Grado | 1º ciclo dalla 1ª alla 2ª classe |
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2º Grado | 3º ciclo dalla 6ª alla 7ª classe |
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Istruzione Secondaria | Basico | 1º ciclo dall’8ª alla 10ª classe |
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Medio | 2º ciclo dall’11ª alla 12ª classe |
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Istruzione superiore | Diploma |
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Laurea |
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Master |
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Dottorato |
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- Visti i buoni risultati ottenuti dal progetto appena conclusosi Tdh-Italia ha partecipato quest’anno al concorso lanciato dalla delegazione della Commissione Europea presente a Maputo, concorso aperto a tutte quelle organizzazioni non governative che lavorano nel paese nel settore dell’educazione, della salute e della nutrizione. In questa nuova proposta presentata, che sappiamo per certo che ha passato la prima valutazione, l’obiettivo è quello di rinforzare la rete dei centri già esistente, di ampliarla costruendone altri due nelle comunità vicine a Boane, di migliorare sempre di più la qualità delle attività in modo da assicurare un’alta qualificazione del personale coinvolto e rifornire i centri del materiale e del supporto di cui hanno bisogno. Inoltre, è stata aggiunta una parte maggiormente centrata su temi legati all’agricoltura, con il fine di migliorare la situazione nutrizionale dei bambini che frequentano i centri e della comunità in generale. Se la seconda valutazione della Commissione Europea sarà ugualmente positiva da gennaio 2010 potrà partire questo grande progetto, finanziato in parte anche dal programma SAD – sostegno a distanza, che andrà ad operare per 3 anni nella zona di intervento migliorando di molto l’impatto attuale delle attività.
